Со стороны кажется, что он просто не слушается. Но часто это не каприз, а особенность работы мозга. 🧠 Когда лобные доли ещё не дозрели, ребёнку сложно управлять собой: — контролировать движения, — удерживать внимание, — воспринимать обращённую речь. И если раньше мы видели, что «нет силы в руке», то теперь видим, что тело живёт отдельно. Это не лень и не характер, а сигнал о незрелости саморегуляции и контроля. Решение: подобрать нужные упражнения после нейропсихологической диагностики, чтобы помочь мозгу ребенка «дозреть» через движение, игру и телесное взаимодействие. Больше пользы на моем канале https://t.me/ineliykhina_msk

Мотивация это сигнал о состоянии ребёнка, о его потребностях, страхах, чувстве успешности или тревоге. Когда родители говорят: «Он ничего не хочет!», важно не искать “волшебную таблетку”, а разобраться, почему он не хочет. Иногда причина кроется в неразвитых навыках. Иногда скрыта в страхе ошибки, тревожности или ощущении, что его не понимают. Мотивация не возникает из пустоты. Она рождается там, где ребёнок чувствует силу, интерес и поддержку. Рассматривайте отсутствие мотивации не как «проблему ребёнка», а как сигнал о помощи. Продолжение следует...

Это не просто «характер» или «активность». Часто за таким поведением стоит недостаточно развитый навык самоконтроля — сигнал о незрелости лобных долей мозга, отвечающих за внимание, планирование и координацию. Возможные последствия: - трудности с почерком ✍️ - невнимательность. - неусидчивость - сложности с выполнением задач и планированием ‼️ Важно вовремя обратить внимание на моторику и помочь ребёнку развивать эти навыки — через игру, движение и телесную осознанность. Диагностика у нейропсихолога — шаг к пониманию вашего ребёнка ➡️ ✉️

Я стала наблюдать за детьми и вдруг заметила то, что раньше казалось мелочами: - один ребёнок на площадке никак не мог понять правила игры, - другой постоянно выбегал на дорогу и предлагал «странные игры», - третий начинал играть и тут же бросал. Тогда я думала — просто особенности характера. Но, получив образование и сотни часов практики и супервизий, я поняла: часто за этим стоят не «папины черты», а особенности развития, которые важно вовремя заметить. Сегодня моя миссия — помогать родителям задавать себе вопрос: «А всё ли идёт так, как должно?» Не чтобы напугать, а чтобы поддержать и вовремя помочь. Я не верю в волшебные таблетки и быстрые решения. Я за систему и интегративный подход. Поэтому часто работаю в паре с врачами и другими специалистами, чтобы ребёнок получал действительно комплексную помощь. Подробнее о нейропсихологической диагностике можно прочесть в моем тг канале https://t.me/ineliykhina_msk

Проверьте себя вместе с ребёнком 📝 Выберите, что чаще всего отвлекает: – шум – усталость – скука – непонятная тема – переизбыток эмоций после событий Пишите свой вариант в комментариях, я разберу каждый вариант и дам мини-совет, как помочь справиться.

Обратная связь от родителя. "Полезно родителям окунаться и самим также делать, а только потом требовать этого от детей."Свернуть

Во время игры процесс обучения происходит легче и веселее. Подбирайте игры для своего ребенка с целью улучшить конкретные навыки. Переходите в тг канал по ссылке https://t.me/ineliykhina_msk

Важно не только учить писать буквы, но и тренировать пальчики, фаланги и пространственное мышление. Ведь мелкая моторика напрямую связана с речью и вниманием, а в будущем – даже с безопасным вождением. Переходите в тг канал: https://t.me/ineliykhina_msk