Как помочь ребенку в общении со сверстниками: от детского сада до подросткового возраста
Приглашаем вас посмотреть полезный вебинар от опытного детского психолога, нейропсихолога, педагога с 28-летним стажем работы Анны Андреевой. Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить новые видео о психологии, развитии и воспитании детей! 🔍 Когда ребенок говорит «со мной никто не дружит» или «меня не берут в игру» – это серьезный сигнал для родителей. Как помочь ребенку общаться со сверстниками? В этом выпуске детский психолог и нейропсихолог Анна Андреева подробно разбирает механизмы формирования детских коллективов и причины проблем в общении у детей разного возраста. Многие родители, сталкиваясь с проблемами в общении у своего ребенка, спешат сменить школу или класс, надеясь, что новый коллектив решит все проблемы. Однако Анна Андреева объясняет, почему такой подход редко работает и какие стратегии действительно эффективны. ❓ Из видео вы узнаете: 🔸Почему ребенка не принимают в коллективе и какие роли существуют в детских группах 🔸Как формируются отношения между детьми в разном возрасте (3-7 лет, 7-12 лет, 12+ лет) 🔸Почему одни дети становятся звездами класса, а другие – изгоями, и как на это влияет предыдущий опыт общения 🔸Как развить коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект у детей разного возраста 🔸Какие практические шаги могут предпринять родители, чтобы помочь ребенку подружиться с одноклассниками 🔸Почему онлайн-общение не заменяет реальных контактов и как правильно сочетать эти форматы 🔺 Особое внимание Анна Андреева уделяет развитию эмоционального интеллекта ребенка – ключевого навыка для успешного общения. Вы узнаете, как научить ребенка понимать свои эмоции и управлять ими, а не подавлять, что критически важно для формирования здоровых отношений со сверстниками. 💡 В современном мире с его быстрым темпом жизни, многочисленными кружками и секциями, дети часто лишены возможности свободно играть и общаться со сверстниками. Анна Андреева рассказывает, как это влияет на развитие коммуникативных навыков и что могут сделать родители, чтобы восполнить этот пробел. 🧠 Как нейропсихолог с 11-летним опытом работы в коррекции, Анна предлагает эффективные методики для развития самоконтроля, волевой сферы и коммуникативных навыков у детей с проблемами в общении. Вы узнаете о конкретных упражнениях и занятиях, которые можно проводить дома, чтобы помочь ребенку стать более уверенным в общении. 🌟 Для детей, которые уже столкнулись с проблемами в коллективе, Анна Андреева предлагает пошаговый план действий – от индивидуальных занятий до постепенного расширения круга общения и участия в групповых активностях. 📊 В видео приведены примеры из реальной практики работы с детьми разного возраста, показывающие, как правильно выстроенная работа над коммуникативными навыками помогает детям преодолеть трудности в общении и найти свое место в коллективе. Таймкоды: 00:00 Введение: проблемы общения детей со сверстниками 04:54 Структура детского коллектива: формальные и реальные группы 08:58 Как формируются отношения в детском коллективе разного возраста 13:25 Почему ребенка не берут в игру: влияние детского сада 18:15 Что влияет на общение младших школьников: общие интересы 22:55 Роль педагога в формировании ценностей детского коллектива 28:37 Социальные роли в классе: звезды, изгои и изолированные дети 40:36 Почему смена школы не решает проблему общения ребенка 49:45 Как развивать коммуникативные навыки в разном возрасте 57:36 Виртуальное общение: когда оно помогает и когда мешает 01:15:10 Курс развития эмоционального интеллекта: практическая помощь Ведущая вебинара — Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, педагог с опытом работы 28 лет, мама троих детей. Она делится не только профессиональными знаниями, но и собственным опытом воспитания детей и помощи им в преодолении коммуникативных трудностей. Не пропустите возможность помочь своему ребенку обрести уверенность в общении со сверстниками! Смотрите полное видео, ставьте лайки и делитесь с друзьями, у которых дети тоже испытывают сложности в общении. Подписывайтесь на наш Телеграм-канал «Подготовка к школе | Началка | Нейропсихолог» https://t.me/+mKDcIyhe8i8wOTMy, чтобы получать больше полезных материалов о воспитании и развитии детей. Задавайте свои вопросы в комментариях – Анна Андреева ответит на самые актуальные из них в следующих выпусках! Записывайте детей 7-15 лет в онлайн-группу Анны Андреевой по развитию гибких навыков (softskills) и гармоничному взрослению здесь: https://t.me/+Men9Y0fTfHw0ZDBi Курс «Развитие эмоционального интеллекта» для детей 7-12 лет: https://telegra.ph/Razvitie-ehmocionalnogo-intellekta-01-26
Приглашаем вас посмотреть полезный вебинар от опытного детского психолога, нейропсихолога, педагога с 28-летним стажем работы Анны Андреевой. Подписывайтесь на наш канал, чтобы не пропустить новые видео о психологии, развитии и воспитании детей! 🔍 Когда ребенок говорит «со мной никто не дружит» или «меня не берут в игру» – это серьезный сигнал для родителей. Как помочь ребенку общаться со сверстниками? В этом выпуске детский психолог и нейропсихолог Анна Андреева подробно разбирает механизмы формирования детских коллективов и причины проблем в общении у детей разного возраста. Многие родители, сталкиваясь с проблемами в общении у своего ребенка, спешат сменить школу или класс, надеясь, что новый коллектив решит все проблемы. Однако Анна Андреева объясняет, почему такой подход редко работает и какие стратегии действительно эффективны. ❓ Из видео вы узнаете: 🔸Почему ребенка не принимают в коллективе и какие роли существуют в детских группах 🔸Как формируются отношения между детьми в разном возрасте (3-7 лет, 7-12 лет, 12+ лет) 🔸Почему одни дети становятся звездами класса, а другие – изгоями, и как на это влияет предыдущий опыт общения 🔸Как развить коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект у детей разного возраста 🔸Какие практические шаги могут предпринять родители, чтобы помочь ребенку подружиться с одноклассниками 🔸Почему онлайн-общение не заменяет реальных контактов и как правильно сочетать эти форматы 🔺 Особое внимание Анна Андреева уделяет развитию эмоционального интеллекта ребенка – ключевого навыка для успешного общения. Вы узнаете, как научить ребенка понимать свои эмоции и управлять ими, а не подавлять, что критически важно для формирования здоровых отношений со сверстниками. 💡 В современном мире с его быстрым темпом жизни, многочисленными кружками и секциями, дети часто лишены возможности свободно играть и общаться со сверстниками. Анна Андреева рассказывает, как это влияет на развитие коммуникативных навыков и что могут сделать родители, чтобы восполнить этот пробел. 🧠 Как нейропсихолог с 11-летним опытом работы в коррекции, Анна предлагает эффективные методики для развития самоконтроля, волевой сферы и коммуникативных навыков у детей с проблемами в общении. Вы узнаете о конкретных упражнениях и занятиях, которые можно проводить дома, чтобы помочь ребенку стать более уверенным в общении. 🌟 Для детей, которые уже столкнулись с проблемами в коллективе, Анна Андреева предлагает пошаговый план действий – от индивидуальных занятий до постепенного расширения круга общения и участия в групповых активностях. 📊 В видео приведены примеры из реальной практики работы с детьми разного возраста, показывающие, как правильно выстроенная работа над коммуникативными навыками помогает детям преодолеть трудности в общении и найти свое место в коллективе. Таймкоды: 00:00 Введение: проблемы общения детей со сверстниками 04:54 Структура детского коллектива: формальные и реальные группы 08:58 Как формируются отношения в детском коллективе разного возраста 13:25 Почему ребенка не берут в игру: влияние детского сада 18:15 Что влияет на общение младших школьников: общие интересы 22:55 Роль педагога в формировании ценностей детского коллектива 28:37 Социальные роли в классе: звезды, изгои и изолированные дети 40:36 Почему смена школы не решает проблему общения ребенка 49:45 Как развивать коммуникативные навыки в разном возрасте 57:36 Виртуальное общение: когда оно помогает и когда мешает 01:15:10 Курс развития эмоционального интеллекта: практическая помощь Ведущая вебинара — Анна Андреева — детский психолог, нейропсихолог, педагог с опытом работы 28 лет, мама троих детей. Она делится не только профессиональными знаниями, но и собственным опытом воспитания детей и помощи им в преодолении коммуникативных трудностей. Не пропустите возможность помочь своему ребенку обрести уверенность в общении со сверстниками! Смотрите полное видео, ставьте лайки и делитесь с друзьями, у которых дети тоже испытывают сложности в общении. Подписывайтесь на наш Телеграм-канал «Подготовка к школе | Началка | Нейропсихолог» https://t.me/+mKDcIyhe8i8wOTMy, чтобы получать больше полезных материалов о воспитании и развитии детей. Задавайте свои вопросы в комментариях – Анна Андреева ответит на самые актуальные из них в следующих выпусках! Записывайте детей 7-15 лет в онлайн-группу Анны Андреевой по развитию гибких навыков (softskills) и гармоничному взрослению здесь: https://t.me/+Men9Y0fTfHw0ZDBi Курс «Развитие эмоционального интеллекта» для детей 7-12 лет: https://telegra.ph/Razvitie-ehmocionalnogo-intellekta-01-26