Школа Английского Языка в Пушкино _ Сложная грамматика _ Порядок слов в предложении-7-7
Школа Английского Языка в Пушкино _ Сложная грамматика _ Порядок слов в предложении Участвует ученица 6 класса Обсуждаем один из главных аспектов английского языка – порядок слов в предложении… Слушаем лекцию известного преподавателя – лингвиста (лекция на английском)… Замечания по уроку: -очень рад, что мы смогли добраться с ученицей до определенных высот в изучении языка и мы можем обсуждать сложные темы… -такому состоянию вещей предшествовала многолетняя, кропотливая работа с обеих сторон… -на лекции идет объяснение порядка слов в английском языке с точки зрения методологии носителя… Еще раз пишу сжато об обсуждаемых моментах: Разбираем предложение по составу в соответствии с «правильным» порядком слов… Как известно, в русском это довольно фривольное понятие и при изменении порядка слов смысл высказывания не теряется (не изменяется)… В английском же, «неправильный» порядок слов может привести к искажению смысла высказывания или высказывание начинает звучать неестественно… В общем (с большим количеством исключений), порядок слов в английском предложении выглядит так: (1)Подлежащее - (2)Сказуемое - (3)Дополнение - (4)Обстоятельство Причем в дополнении и обстоятельстве существует «собственный» порядок слов… Обсуждали порядок дополнений: 1 место – косвенное (Кому? или Чему?), 2 место – прямое (Кто? или Что), 3 место – предложное (с предлогом)… Обсуждали порядок обстоятельств: (1) обстоятельство места (Где? / Where?) (2) обстоятельство времени (Когда? / When?) (3) обстоятельство образа действия (Как? / How?) (4) обстоятельство причины (Почему? / Why?) В обстоятельствах места и времени также существует «собственный» порядок слов – «от маленького к большому»… А. Майоров 28 июля, 2025 PS Напоминаю: 1 Идут занятия в «классическом» режиме 2 Идут занятия онлайн 3 Идет обучение теннису 4 Идет языковой летний лагерь
Школа Английского Языка в Пушкино _ Сложная грамматика _ Порядок слов в предложении Участвует ученица 6 класса Обсуждаем один из главных аспектов английского языка – порядок слов в предложении… Слушаем лекцию известного преподавателя – лингвиста (лекция на английском)… Замечания по уроку: -очень рад, что мы смогли добраться с ученицей до определенных высот в изучении языка и мы можем обсуждать сложные темы… -такому состоянию вещей предшествовала многолетняя, кропотливая работа с обеих сторон… -на лекции идет объяснение порядка слов в английском языке с точки зрения методологии носителя… Еще раз пишу сжато об обсуждаемых моментах: Разбираем предложение по составу в соответствии с «правильным» порядком слов… Как известно, в русском это довольно фривольное понятие и при изменении порядка слов смысл высказывания не теряется (не изменяется)… В английском же, «неправильный» порядок слов может привести к искажению смысла высказывания или высказывание начинает звучать неестественно… В общем (с большим количеством исключений), порядок слов в английском предложении выглядит так: (1)Подлежащее - (2)Сказуемое - (3)Дополнение - (4)Обстоятельство Причем в дополнении и обстоятельстве существует «собственный» порядок слов… Обсуждали порядок дополнений: 1 место – косвенное (Кому? или Чему?), 2 место – прямое (Кто? или Что), 3 место – предложное (с предлогом)… Обсуждали порядок обстоятельств: (1) обстоятельство места (Где? / Where?) (2) обстоятельство времени (Когда? / When?) (3) обстоятельство образа действия (Как? / How?) (4) обстоятельство причины (Почему? / Why?) В обстоятельствах места и времени также существует «собственный» порядок слов – «от маленького к большому»… А. Майоров 28 июля, 2025 PS Напоминаю: 1 Идут занятия в «классическом» режиме 2 Идут занятия онлайн 3 Идет обучение теннису 4 Идет языковой летний лагерь