Новая жизнь. Антивирус новой жизни
Методика интегрального воспитания, которая так необходима сегодня миру, базируется на правильном воздействии окружения. Вместе с окружающими человек испытывает подъем, воодушевление и проникается уверенностью, на фоне которой нынешние проблемы представляются "детскими играми", и не более. На нашем горизонте появляются вещи намного более важные, и как следствие, "текучка" становится вторичной, преходящей. Сегодня одни проблемы, завтра другие -- ну и пусть. Ведь я "проплываю" над ними в своем отношении к жизни. Несмотря на эти хлопоты, у меня есть более значительные, более высокие помыслы. И кто поддерживает меня? Кто помогает мне оставаться на этом уровне? Окружение. Именно оно возвышает в моих глазах важность более высоких мыслей, желаний и целей. При этом я не отключаюсь от мира. Наоборот, я решаю его вызовы еще более успешно, чем раньше, -- без нервов и раздоров, представляясь всем вокруг сильной, рассудительной личностью. И всё это благодаря тому, что я постоянно ощущаю течение над будничным, приземленным уровнем. Внешнее окружение, широкий мир излучает на нас дурное влияние. И потому мы создаем свое, внутреннее окружение, в котором передается только позитив, только доброе отношение. Между нами формируется совершенно иной взгляд: мы живем в равновесии, в гармонии, в особой "программе" Природы, которая объединяет нас в нечто интегральное. Мы видим, как различные факторы влияют друг на друга, чтобы продвигать нас к чему-то возвышенному. Мы выстраиваем новое отношение к жизни: вместо этого мира с его нарастающей, глобальной неразберихой, мы хотим видеть более высокую систему. В ней все мы взаимосвязаны силой единства и любви, в ней царят атмосфера добра, в ней все спокойны и здоровы, в ней всем комфортно, в ней мы замечательно относимся к природе и друг к другу, в ней все спаяны и всем радостно. Давайте представим себе такой мир. Давайте начнем упражняться в этом -- улыбаться, быть приветливыми друг с другом. Что нам это даст? Не только умиротворение. Мы и на мир будем смотреть иначе. Ведь каждый отрицает согласно своему изъяну: если я встаю утром рассерженный, то и мир как будто рассержен на меня. Ну а если я внутри спокоен и уравновешен, то пускай даже кто-то кричит на меня -- я отреагирую без раздражения и гнева. Таким образом, я сам выстраиваю отношения, сам формирую картину мира. И вдруг -- мир преображается. Вчера он казался мне таким брутальным и жестким, а сегодня оказывается, что всё не так плохо: просто люди немного капризны, как дети, играющие не в ту игру, что им хочется. Ко всей реальности я начинаю относиться спокойнее, и это приводит меня в равновесие, в том числе и на физическом уровне -- избавляя от недугов.
Методика интегрального воспитания, которая так необходима сегодня миру, базируется на правильном воздействии окружения. Вместе с окружающими человек испытывает подъем, воодушевление и проникается уверенностью, на фоне которой нынешние проблемы представляются "детскими играми", и не более. На нашем горизонте появляются вещи намного более важные, и как следствие, "текучка" становится вторичной, преходящей. Сегодня одни проблемы, завтра другие -- ну и пусть. Ведь я "проплываю" над ними в своем отношении к жизни. Несмотря на эти хлопоты, у меня есть более значительные, более высокие помыслы. И кто поддерживает меня? Кто помогает мне оставаться на этом уровне? Окружение. Именно оно возвышает в моих глазах важность более высоких мыслей, желаний и целей. При этом я не отключаюсь от мира. Наоборот, я решаю его вызовы еще более успешно, чем раньше, -- без нервов и раздоров, представляясь всем вокруг сильной, рассудительной личностью. И всё это благодаря тому, что я постоянно ощущаю течение над будничным, приземленным уровнем. Внешнее окружение, широкий мир излучает на нас дурное влияние. И потому мы создаем свое, внутреннее окружение, в котором передается только позитив, только доброе отношение. Между нами формируется совершенно иной взгляд: мы живем в равновесии, в гармонии, в особой "программе" Природы, которая объединяет нас в нечто интегральное. Мы видим, как различные факторы влияют друг на друга, чтобы продвигать нас к чему-то возвышенному. Мы выстраиваем новое отношение к жизни: вместо этого мира с его нарастающей, глобальной неразберихой, мы хотим видеть более высокую систему. В ней все мы взаимосвязаны силой единства и любви, в ней царят атмосфера добра, в ней все спокойны и здоровы, в ней всем комфортно, в ней мы замечательно относимся к природе и друг к другу, в ней все спаяны и всем радостно. Давайте представим себе такой мир. Давайте начнем упражняться в этом -- улыбаться, быть приветливыми друг с другом. Что нам это даст? Не только умиротворение. Мы и на мир будем смотреть иначе. Ведь каждый отрицает согласно своему изъяну: если я встаю утром рассерженный, то и мир как будто рассержен на меня. Ну а если я внутри спокоен и уравновешен, то пускай даже кто-то кричит на меня -- я отреагирую без раздражения и гнева. Таким образом, я сам выстраиваю отношения, сам формирую картину мира. И вдруг -- мир преображается. Вчера он казался мне таким брутальным и жестким, а сегодня оказывается, что всё не так плохо: просто люди немного капризны, как дети, играющие не в ту игру, что им хочется. Ко всей реальности я начинаю относиться спокойнее, и это приводит меня в равновесие, в том числе и на физическом уровне -- избавляя от недугов.
