Фортунатов М.О. Нейропсихологические занятия на развитие регуляции с помощью ритмических упражнений

Ритм занимает важнейшее место в нашей жизни. Можно быть ритмичным и выполнять все задачи последовательно, а можно хвататься за все сразу и ничего не успевать... На данной лекции поговорим о регуляции и ритмизации на нейропсихологических занятиях, пройдём этапы обучения работе с ритмом. Обязательно вместе сыграем в ритмические игры и найдём способы программировать ритм. Программа: Значение ритма в жизни человека, нейропсихология ритма Регуляция и произвольность, полевое и произвольное поведение Работа с ритмами, упражнение «печатная машинка» Почему метроном лучше счета вслух? Упражнения с метрономом и кинезиологическими мешочками Приложение для работы с ритмом, учимся самостоятельно программировать ритм Ритмические игры с ложками и клавесами Визуально-ритмический ряд, ритм Совместная музыкально-ритмическая игра Кому: Логопедам, дефектологам, нейропсихологам Дополнительно: Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак. часов! Подробнее: https://www.defectologiya.pro/webinars/26_03_2025_15/nejropsixologicheskie_zanyatiya_na_razvitie_regulyaczii_s_pomoshhyu_ritmicheskix_uprazhnenij/