Докладчик Абдулина Екатерина Маратовна

Научно-практическая конференция «Непрерывное художественное образование в системе управления процессами воспитания и социализации» (XXХIII ежегодная «Мастерская Б.М. Неменского») Секция Социальные художественные проекты и результаты их осуществления Выступают Абдулина Екатерина Маратовна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦВР "Спектр" Екатеринбург, Свердловская область Тема доклада Формирование креативных компетенций посредством проектной деятельности по разработке иллюстрированных детских изданий в системе дополнительного образования. Актуальность Формирование креативных компетенций у школьников — ключевая задача современного образования. Проектная деятельность по созданию иллюстрированных детских изданий позволяет развивать творческие способности, мотивацию и индивидуальные качества учащихся. Цель проекта Развитие креативности через практико-ориентированную проектную деятельность в системе дополнительного образования. Методы и этапы работы 1. Совмещение традиционных (карандаш, пастель, тушь) и цифровых техник. 2. Этапы: концепция, текст, иллюстрации, вёрстка, публикация. 3. Коллаборация детей и педагога: от идеи до финального продукта. Практические результаты Созданы детские иллюстрированные книги (например, «Астрономия для детей» И.И. Мосина, рассказа «Маленькая и Большая Б.С. Рябина ). Повышение мотивации, самостоятельности и коммуникативных навыков учащихся. Улучшение качества художественного выражения и дисциплины. Выводы Проектный подход способствует: Развитию креативных и социальных компетенций. Интеграции традиционного и цифрового искусства. Повышению вовлечённости и ответственности обучающихся. Перспективы Внедрение навыков и умений работы с инструментами графических редакторов и работы с нейросетью в образовательный процессе. Организация фестивалей и масштабных мероприятий. Расширение практик коллективного творчества.