Как помочь ребёнку не бояться ошибок | Елена Федечкина
Учитель русского языка с 30-летним стажем, поэт и творческий человек Елена Федечкина делится своим опытом и взглядами на профессию. В разговоре мы обсуждаем, почему детям так важно не бояться ошибок, как гуманно ставить оценки и что помогает пробудить в ученике творчество. Вы услышите о приёмах, которые делают уроки живыми, о роли театра и литературы в воспитании, о том, чему дети учат самих педагогов, и даже — авторское стихотворение Елены. Это беседа о тепле, доверии и настоящей силе учителя. 👤 О ГОСТЕ: Елена Федечкина — учитель русского языка с почти 30-летним стажем, поэт и творческий педагог. 🎬 О ПРОЕКТЕ: Интервью ведет Алексей Лаврик — руководитель компании LAVR и сообщества «лАвр». Наша цель — создавать пространство для совместного роста детей и родителей: https://vk.com/lavrcentr 🕐 ТАЙМКОДЫ: 00:00 Анонс 00:30 Знакомство. Кто такая Елена Федечкина 02:35 Оценки и система «двойка–пятёрка» 04:36 Как учитель должен давать оценку бережно 05:16 Личный опыт: первая «кол» и слёзы 06:07 Как писать комментарии к оценке и поддерживать ребёнка 07:50 Можно ли гуманно ставить двойки 09:24 Как ребёнку помочь не воспринимать себя как «ошибку» 10:35 Ошибка как опыт и зона роста 11:16 Мантра перед контрольной и поддержка словом «я в тебя верю» 12:02 Как пробудить в ребёнке творчество 14:00 Театр, кружки и необычные уроки 16:14 Как мотивировать быстрых и активных детей 17:46 Слёзы от избытка чувств и трудные уроки литературы 19:52 Навык задавать правильные вопросы 22:26 Что порождает страх ошибки 25:02 Какие вопросы родителям задавать детям вместо «какую оценку ты получил» 27:00 Как учитель должен реагировать на ошибки ребёнка 28:20 Ошибки в жизни и умение справляться 29:32 Дети-оптимисты и трудные задачи 31:48 Сейчас другие дети? 33:16 Что такое метапознание и зачем ребёнку знать свой тип памяти 34:15 Что вы думаете про аудиокниги? 37:11 Как учитель развивает у детей разные мыслительные процессы 38:29 Почему у современных детей проблемы с логикой 40:53 Авторитарные школы и работа с ошибками 43:24 Задание «Я справлюсь и исправлюсь» — шанс исправить оценку 45:00 — А сколько исправлений можно сделать? 47:12 Опыт строгого учителя математики 48:17 Нужно ли ребёнку давать ошибаться при выборе профессии 49:48 Самая страшная ошибка родителей — не дать ребёнку реализовать мечту 50:55 Поколение «ищущих себя» 53:00 Семья и договорённости: как находить баланс 54:02 Ученики и гордость за их успехи 56:26 Чему дети учат учителя 57:50 Дети и оптимизм. Почему работа с ними даёт силы 58:59 Любимые книги: Булгаков, Фаулз, Иванов 01:02:24 про фильм "Пророк" 01:03:04 Авторское стихотворение Елены Федечкиной #ГуманнаяПедагогика #ВоспитаниеДетей #ЛичностныйРост #СемейныеЦенности #КакСтатьЛучшимРодителем #ОбразованиеБудущего #лАвр #интервью #семьяишкола
Учитель русского языка с 30-летним стажем, поэт и творческий человек Елена Федечкина делится своим опытом и взглядами на профессию. В разговоре мы обсуждаем, почему детям так важно не бояться ошибок, как гуманно ставить оценки и что помогает пробудить в ученике творчество. Вы услышите о приёмах, которые делают уроки живыми, о роли театра и литературы в воспитании, о том, чему дети учат самих педагогов, и даже — авторское стихотворение Елены. Это беседа о тепле, доверии и настоящей силе учителя. 👤 О ГОСТЕ: Елена Федечкина — учитель русского языка с почти 30-летним стажем, поэт и творческий педагог. 🎬 О ПРОЕКТЕ: Интервью ведет Алексей Лаврик — руководитель компании LAVR и сообщества «лАвр». Наша цель — создавать пространство для совместного роста детей и родителей: https://vk.com/lavrcentr 🕐 ТАЙМКОДЫ: 00:00 Анонс 00:30 Знакомство. Кто такая Елена Федечкина 02:35 Оценки и система «двойка–пятёрка» 04:36 Как учитель должен давать оценку бережно 05:16 Личный опыт: первая «кол» и слёзы 06:07 Как писать комментарии к оценке и поддерживать ребёнка 07:50 Можно ли гуманно ставить двойки 09:24 Как ребёнку помочь не воспринимать себя как «ошибку» 10:35 Ошибка как опыт и зона роста 11:16 Мантра перед контрольной и поддержка словом «я в тебя верю» 12:02 Как пробудить в ребёнке творчество 14:00 Театр, кружки и необычные уроки 16:14 Как мотивировать быстрых и активных детей 17:46 Слёзы от избытка чувств и трудные уроки литературы 19:52 Навык задавать правильные вопросы 22:26 Что порождает страх ошибки 25:02 Какие вопросы родителям задавать детям вместо «какую оценку ты получил» 27:00 Как учитель должен реагировать на ошибки ребёнка 28:20 Ошибки в жизни и умение справляться 29:32 Дети-оптимисты и трудные задачи 31:48 Сейчас другие дети? 33:16 Что такое метапознание и зачем ребёнку знать свой тип памяти 34:15 Что вы думаете про аудиокниги? 37:11 Как учитель развивает у детей разные мыслительные процессы 38:29 Почему у современных детей проблемы с логикой 40:53 Авторитарные школы и работа с ошибками 43:24 Задание «Я справлюсь и исправлюсь» — шанс исправить оценку 45:00 — А сколько исправлений можно сделать? 47:12 Опыт строгого учителя математики 48:17 Нужно ли ребёнку давать ошибаться при выборе профессии 49:48 Самая страшная ошибка родителей — не дать ребёнку реализовать мечту 50:55 Поколение «ищущих себя» 53:00 Семья и договорённости: как находить баланс 54:02 Ученики и гордость за их успехи 56:26 Чему дети учат учителя 57:50 Дети и оптимизм. Почему работа с ними даёт силы 58:59 Любимые книги: Булгаков, Фаулз, Иванов 01:02:24 про фильм "Пророк" 01:03:04 Авторское стихотворение Елены Федечкиной #ГуманнаяПедагогика #ВоспитаниеДетей #ЛичностныйРост #СемейныеЦенности #КакСтатьЛучшимРодителем #ОбразованиеБудущего #лАвр #интервью #семьяишкола