Добавить
Уведомления

«Подготовка к письму через поддержку развития рисунка»

Видеокурс создан коллективом авторов, сотрудников Региональной Благотворительной Общественной организации Центр Лечебной Педагогики: специалистом по двигательной коррекции Леонидом Михайловичем Зельдиным, нейропсихологом Людмилой Владимировной Егоровой и логопедом, учителем начальных классов Татьяной Алексеевной Бондарь. Вы познакомитесь с основными этапами развития графической деятельности дошкольника и основными препятствиями на пути этого развития. Узнаете, как организовать развивающие занятия и среду для рисования на каждом этапе развития рисунка. Научитесь проводить диагностику сформированности графических навыков ребёнка. Также вы узнаете универсальные этапы формирования моторных навыков, в том числе графических. Познакомитесь со спецификой развития рисунка у детей с аутизмом и церебральным параличом. Получите рекомендации по подбору пишущих инструментов для разных графических задач. Сможете адаптировать рабочее место и требования в графической деятельности для ребёнка с двигательными трудностями. И, наконец, научитесь определять, правильно ли ребёнок держит ручку, и годится ли такой хват для письма. Пройти курс: https://edutoria.ru/course/6b185a4f-b788-4063-a39a-617d57ffa19c Больше курсов: https://study.ccp.org.ru/videocourses

Иконка канала Особое Образование
864 подписчика
12+
6 просмотров
2 года назад
19 декабря 2023 г.
12+
6 просмотров
2 года назад
19 декабря 2023 г.

Видеокурс создан коллективом авторов, сотрудников Региональной Благотворительной Общественной организации Центр Лечебной Педагогики: специалистом по двигательной коррекции Леонидом Михайловичем Зельдиным, нейропсихологом Людмилой Владимировной Егоровой и логопедом, учителем начальных классов Татьяной Алексеевной Бондарь. Вы познакомитесь с основными этапами развития графической деятельности дошкольника и основными препятствиями на пути этого развития. Узнаете, как организовать развивающие занятия и среду для рисования на каждом этапе развития рисунка. Научитесь проводить диагностику сформированности графических навыков ребёнка. Также вы узнаете универсальные этапы формирования моторных навыков, в том числе графических. Познакомитесь со спецификой развития рисунка у детей с аутизмом и церебральным параличом. Получите рекомендации по подбору пишущих инструментов для разных графических задач. Сможете адаптировать рабочее место и требования в графической деятельности для ребёнка с двигательными трудностями. И, наконец, научитесь определять, правильно ли ребёнок держит ручку, и годится ли такой хват для письма. Пройти курс: https://edutoria.ru/course/6b185a4f-b788-4063-a39a-617d57ffa19c Больше курсов: https://study.ccp.org.ru/videocourses

, чтобы оставлять комментарии