Немецкий язык 7 класс (Урок№23 - Grammatik lernen: Deklination welch- jed- dies-.)
Немецкий язык 7 класс (Урок№23 - Grammatik lernen: Deklination welch- jed- dies-.) Вы узнаете: - о том, что все, особенно дети любят заниматься спортом; - о том, что занятия спортом очень полезны и важны, но не стоит забывать о технике безопасности; - о том, как называются части тела человека на немецком языке; - о том, что в ходе урока физкультуры и не только можно получить травму по неосторожности. Вы научитесь: - правильно определять и называть части тела на немецком языке; - говорить о травмах, полученных в ходе урока физкультуры и в спорте. Вы сможете: - описывать части тела и рассказывать о спорте, о травмах, используя лексические единицы по теме; - расширить свой кругозор по теме «Травмы в спорте». Ключевые слова: welche – какой (который), diese – этот, jede – каждый, die Schulfächer – школьные предметы, das Lieblingsschulfach – любимый предмет в школе, mit dem Bus fahren – ехать на автобусе, das Stadtzentrum – центр города, der Unterricht – занятия, beginnen –начинать, zweimal in der Woche – два раза в неделю, die Kunstschule – художественная школа, die Musikschule – музыкальная школа, malen –рисовать, Klavier spielen – играть на пианино, das Bild, die Zeichnung – рисунок, Das ist ja toll! – Это здорово! Речевой материал: лексика по теме «Учим грамматику. Склонение welch-, jed-, dies-». Грамматический материал: склонение вопросительного местоимения welch-, неопределённого местоимения jed- и указательного местоимения dies-. — Hallo, Christine! Wie geht es dir? Haben uns schon lange nicht gesehen! — Hallo Anna! Es geht mir super! Danke! Ich gehe jetzt nach der Kunstschule (художественная школа) nach Hause. — Nach der Kunstschule? Ich habe nicht gewusst, dass du die Kunstschule besuchst! — Ich lerne dort seit zwei Jahren. — So lange schon! Zwei Jahren! Was lernst du dort? — Malen! — Wo liegt deine Kunstschule? — Im Stadtzentrum (центр города). Ich muss also lange mit dem Bus fahren (ехать на автобусе). — Mit welchem Bus fährst du? — Mit dem Bus Linie 5. — Und wann beginnt der Unterricht (занятия) dort? — Um 15 Uhr. — Und wie oft gehst du in die Kunstschule? — Dreimal in der Woche: am Montag, am Mittwoch und am Freitag. — Wer ist euer Lehrer? — Unser Lehrer heißt Herr Meier. Er ist sehr nett. Gar nicht streng. Hier ist ein Foto von unserer Klasse. — Welche Zeichnungen (рисунки) hast du? Kannst du zeigen? — Gerne! Hier sind nicht so viele: Dieses Bild habe ich gestern gemalt. Und dieses Bild habe ich für meine Mutter gemalt. Sie hat bald Geburtstag. Und diese Zeichnung ist für meine Freundin Manuella. Sie mag Katzen. — Jedes Bild ist schön! Du bist sehr begabt! — Danke, Anna! War schön dich zu sehen! Aber ich muss jetzt los. Tschüs! — Tschüs Christine!
Немецкий язык 7 класс (Урок№23 - Grammatik lernen: Deklination welch- jed- dies-.) Вы узнаете: - о том, что все, особенно дети любят заниматься спортом; - о том, что занятия спортом очень полезны и важны, но не стоит забывать о технике безопасности; - о том, как называются части тела человека на немецком языке; - о том, что в ходе урока физкультуры и не только можно получить травму по неосторожности. Вы научитесь: - правильно определять и называть части тела на немецком языке; - говорить о травмах, полученных в ходе урока физкультуры и в спорте. Вы сможете: - описывать части тела и рассказывать о спорте, о травмах, используя лексические единицы по теме; - расширить свой кругозор по теме «Травмы в спорте». Ключевые слова: welche – какой (который), diese – этот, jede – каждый, die Schulfächer – школьные предметы, das Lieblingsschulfach – любимый предмет в школе, mit dem Bus fahren – ехать на автобусе, das Stadtzentrum – центр города, der Unterricht – занятия, beginnen –начинать, zweimal in der Woche – два раза в неделю, die Kunstschule – художественная школа, die Musikschule – музыкальная школа, malen –рисовать, Klavier spielen – играть на пианино, das Bild, die Zeichnung – рисунок, Das ist ja toll! – Это здорово! Речевой материал: лексика по теме «Учим грамматику. Склонение welch-, jed-, dies-». Грамматический материал: склонение вопросительного местоимения welch-, неопределённого местоимения jed- и указательного местоимения dies-. — Hallo, Christine! Wie geht es dir? Haben uns schon lange nicht gesehen! — Hallo Anna! Es geht mir super! Danke! Ich gehe jetzt nach der Kunstschule (художественная школа) nach Hause. — Nach der Kunstschule? Ich habe nicht gewusst, dass du die Kunstschule besuchst! — Ich lerne dort seit zwei Jahren. — So lange schon! Zwei Jahren! Was lernst du dort? — Malen! — Wo liegt deine Kunstschule? — Im Stadtzentrum (центр города). Ich muss also lange mit dem Bus fahren (ехать на автобусе). — Mit welchem Bus fährst du? — Mit dem Bus Linie 5. — Und wann beginnt der Unterricht (занятия) dort? — Um 15 Uhr. — Und wie oft gehst du in die Kunstschule? — Dreimal in der Woche: am Montag, am Mittwoch und am Freitag. — Wer ist euer Lehrer? — Unser Lehrer heißt Herr Meier. Er ist sehr nett. Gar nicht streng. Hier ist ein Foto von unserer Klasse. — Welche Zeichnungen (рисунки) hast du? Kannst du zeigen? — Gerne! Hier sind nicht so viele: Dieses Bild habe ich gestern gemalt. Und dieses Bild habe ich für meine Mutter gemalt. Sie hat bald Geburtstag. Und diese Zeichnung ist für meine Freundin Manuella. Sie mag Katzen. — Jedes Bild ist schön! Du bist sehr begabt! — Danke, Anna! War schön dich zu sehen! Aber ich muss jetzt los. Tschüs! — Tschüs Christine!