Ученики 3 класса узнали о забавном празднике — 1 апреля во Франции! Французы в этот день веселятся, шутят и приклеивают друг другу на спину бумажных рыбок (poisson d’avril). Это очень похоже на наш День смеха, только с французским колоритом!

30 января в 4 классе прошел урок на тему «Past Simple» или «Как сделать удобную шпаргалку?» Ребята составляли компактную схему-опору для дальнейшего изучения и повторения времени Past Simple. В течение урока использовались такие интерактивные методы обучения как «мозговой штурм», «идейная карусель» и «кластер».

Индивидуальное логопедическое занятие по развитию речи в средней группе. 26 марта 2025 г.

Тема: "Весна".

Тема: "Мода". Использование мозгового штурма позволило ученикам активно включиться в процесс: они предлагали идеи, связанные с модными тенденциями, французскими брендами и стилями, что помогло расширить словарный запас и улучшить навыки устной речи.

Русская колыбельная «Уж вы, котики-коты» ожила в руках команды Первых 4 класса школы. Анимация, созданная ребятами из рисунков, участвует во 2-м этапе московского фестиваля «Азбука школьных талантов» под названием «Добрые сны». Героев колыбельной изображали, вырезали, монтировали в мультфильм четвероклассники вместе с наставником - классным руководителем. Командная работа!

Фронтальное логопедическое занятие. Тема: "Зима".

Первоклассни завершили изготовление моделей вулканов. В качестве материалов использованы баночки, фольга и пластилин. В умывальной комнате над раковиной имитировали и наблюдали всем классом "извержение жидкой вулканической лавы". Модели огнедышащих гор возможно использовать в домашних условиях, смешав соду, краситель и лимонный сок.

В школе прошли линейки с подведением итогов второй четверти, на которых детям вручались грамоты за участие в олимпиадах, марафонах и фестивале-конкурсе "В ожидании Рождества", а также поздравляли с Днём рождения всех, кто родился в декабре-январе.

Первые поздравляют школу с наступившим Новым годом.

Дети из начальной, основной и средней школы приняли участие в подготовке гуманитарных подарков для военнослужащих СВО.

Шоу программы и мастер-классы  на детские праздники в Образовательном центре для детей и взрослых "Интеграция"! Тесла-шоу, шоу мыльных пузырей и сахарной ваты , путешествие во времени и  феерическое представление иллюзиониста или  интересные мастер-классы? Выберите из нашей афиши наилучший формат праздника для детей из разнообразных программ для любого возраста. Для справок: +79060944222  Диляра Лекмановна

Для расширения словаря прилагательных (широкий-узкий; длинный-короткий; прямой-изогнутый); для развития мыслительных операций.

Тема: "Домашние птицы". Дети расширяли словарный запас по теме, учились образовывать прилагательные (гусиный, утиный, куриный и т.д.), называть птенцов домашних птиц, а также обсуждали пользу домашних птиц. В конце ребята самостоятельно реализовали мини-проект «Птичий двор» и рассказали о нем логопеду

Тема: "Головные уборы".

Тема: "Одежда"

Тема: "Головные уборы".

4 класс нашей школы посетил приют «Лохматый ангел». Ребята привезли угощение собакам и енотам, также миски, ошейники, пеленки, которые закупили на часть собранных на благотворительной ярмарке средств. Остальное переведено приюту. Администратор приюта, она же старший волонтер Лосева Ольга, сначала провела для ребят экскурсию, познакомила со своими подопечными. Ребята угостили собак привезёнными лакомствами. Затем их пригласили в дом на чаепитие, во время которого ребята задавали вопросы о приюте, о собаках.

Занятие в павильоне «Геология» Государственного биологического музея имени К.А. Тимирязева на ВДНХ для учащихся 6 и 7 классов

Фронтальное логопедическое занятие в старшей и подготовительной группах.